培训行业发展的三大趋势

2020年疫情爆发，不论学校，还是线下培训机构都全面停课，一夜之间，教育培训行业受到了疫情巨大的冲击 。

但随着国家教育部“停课不停学”政策的发布，传统线下培训机构迅速将课堂转移到线上平台，大大加速了线上教育发展的进程，教育培训行业又摇身一变，成为了移动互联网时代的最大受益者。

在线培训经历了缓慢摸索，到被迫加速发展，再到逐渐向移动化、社交化、碎片化、游戏化的转变过程，培训行业迎来了新一轮的重组、结构化的突破和商业模式的创新。

那么，面临滚滚而来的在线教育发展趋势，作为企业培训的管理者，应该怎么做，才能顺应培训变革发展的新趋势呢？

趋势一：在线教育及线上+线下模式，比重增大

此次疫情，无疑是“催化剂”，按下了教育行业向着新的方向发展的“加速键”，在线学习的渗透率、普及率在短期内形成了爆发式的增长。

学习者们被迫进入在线学习的模式，进行了各种在线学习工具的“体验”，不仅推动了各个在线学习平台、APP的改进、发展，还为其节省了大量的推广资金。

在线课程的未来市场总量迅速变大，线上+线下模式的市场份额也将迅速飙升。但是，在线教育有着自己明显的短板：和用户的情感联系弱、学习效果难监控等，使得大部分纯在线课程完成率和复购率较低。

在未来，教育培训行业并将迈入一个新的时代，在线教育以及线上+线下的模式，所占的比重将会越来越大，而如何解决客户粘性问题，留住学习者，才是教育培训的首要任务。

趋势二：科技在教育场景的应用增多

教育培训除了在课程内容和服务上发力外，未来的竞争力还体现在技术上，发挥科技赋能的价值，必定会成为机构竞争的壁垒。

利用技术进行学生评测，相较于人工，机器评测在操作过程和生成报告速率，明显具备更大的优势。

而通过分析学习者的错题、答题习惯，还可以实现系统智能推送错题类似题目，达到举一反三的效果。

在未来，技术赋能还可能在教师备课、作业批改、授课等场景发挥更多、更重要的作用。

趋势三：对比越发明显，竞争日渐激烈

有市场，就有竞争，在线学习市场的扩大，自然会吸引更多的竞争者进入。海量免费的线上课程，无疑会让用户产生选择困难，但对于学习者来说缺的不是平台和工具，而是真正优质的课程。

极致的前端用户体验，一定要依靠强大的后台来赋能。直播中画面声音的流畅、授课内容编排逻辑合理、课后服务细致及时等，都能确保学习者在学习过程中的参与感和体验感。

互联网是一面照妖镜，用户会对比各家的课程体验，经受不起比较考验的，规模就会持续萎缩，而强者则会更强，行业将加速呈现两头大中间小的“哑铃型”分布。